От самого первого тезиса — к свободной импровизации в диспутах
Теория аргументации и индийская логика — в малых группах онлайн и в экспедициях. Для тех, кому в работе, исследовании или чтении философии важен довод, а не напор.
Малые группы до 8 человек · онлайн-группы стартуют по набору · знакомство онлайн, 20 минут
Это не лекторий и не клуб.Это Мастерская, где учатся рассуждатьчисто, ясно и по возможности непредвзято.
Довод можно проверить почти так же строго, как вычисление: приемлем ли он, относится ли к тезису, достаточно ли его. Этому учат две традиции.
Ещё одно умение — замечать, когда довод вышел за пределы своей области: научный аргумент против религиозного тезиса, личный опыт против статистики, метафора против факта. Выход за пределы — не опровержение, и мы учимся это видеть.
Структура аргументации: тезис, довод, пример, вывод. Гарант (то, что связывает довод с тезисом), скрытая посылка и бремя доказывания.
Лекция разбирает один философский сюжет и его источники шаг за шагом и завершается вопросом, а не выводом. В онлайн-программах каждая неделя завершается диспутом (кругом аргументов или дебатами), а письменные работы получают разбор.
Практика устроена так:
В диспуте у сторон есть роли, у ходов — правила, у доводов — критерии.
Так описывают критическую дискуссию сторонники прагмадиалектики; так же устроен и философский диспут в буддийских монастырях: в нём партнёры по практике проверяют мысли друг друга вслух.
Материалы диспута — тезисы курса: о реальности, о власти, о времени, о Другом. Тезис может оказаться вам чужим — и это способ увидеть границы собственной культуры мысли.
Это не клуб дебатов и не тренинг ораторского мастерства. Победителей здесь нет: есть рассуждение, которое выдержало или не выдержало проверку оснований, на которых оно построено.
«[…] с таким подходом можно участвовать в многих дискурсах и стоять уверенно»
Учусь и учу философствовать.
Автор Мастерской Yetiplace с 2016 года.
Увлекаюсь спортом (скромно), стихиями (безудержно) и приключениями идей.
Природа здесь не фон, а собеседник: в экспедициях она и предмет, и проверка наших рассуждений.
Один канон, разная среда.
Многодневные путешествия, требующие выносливости, адаптивности и наблюдательности. В любое время года. В горах, лесах, пустынях, у морей, рек и океанов (на воде и под водой — яхтинг и дайвинг). Физическая практика и философские диспуты в пути.
Программы с еженедельными встречами — подключайтесь из любой точки мира.
Экспедиция плюс онлайн-практика до неё и итоговое эссе после.
«Раз мышцы не растут, если не болят, то же самое может быть справедливо и в отношении ума»
В каждой программе — все шесть компонентов навыка. Меняется материал: философский сюжет, на котором тренируется рассуждение. Онлайн-группы стартуют по набору — от 4 до 8 человек. У экспедиций и программ «онлайн + экспедиция» — объявленные даты. Заявку можно оставить без регистрации; стоимость и расписание мы сообщим при знакомстве.
Андское sumak kawsay, эвдемония Аристотеля, локасанграха Бхагавадгиты, mino-bimaadiziwin народов Великих озёр, соборность — пять ответов на вопрос о полноте жизни. Сведём их к трём гипотезам и каждую попробуем опровергнуть.
Бор, Эйнштейн, Ганди, Туту, Стайндл-Раст, Уильям Джеймс, Варела, Нагель. Пределы применимости научной, философской и религиозной моделей — и почему выход за эти пределы ещё не опровержение.
Мастерская адресована тем, кто работает с аргументами — в управлении, исследовании, преподавании, — и тем, кто читает философию для себя. Подойдёт, если вы хотите научиться быть более восприимчивыми к рассуждениям — своим и чужим (в текстах, в звучании); развивать гибкость и адаптивность в разговоре с другими; отвечать на возражение по существу. Если вопросы, которыми вы задаётесь, для вас не риторические. Если вам ближе строгость, чем подтверждение.
Если вы ищете готовую картину мира, тренинг с быстрым результатом или лекции для фонового прослушивания. Мы не примиряем стороны и не выбираем победителя. Это труд: чтение и задания к каждому занятию, итоговое эссе (в онлайн-программах — ещё и курсовой проект) и итоговый сет задач.
К занятиям подключаются из спокойного места, не на бегу.
Отрывки из итоговых эссе — их уже сотни.
[…] как в диспуте внимание к словам собеседника могут помочь продвинуть мысль, так и в деловых переговорах внимание к позиции другого помогает найти решение проблемы.
Интеллектуальная часть для меня во многом осталась тренировкой роджерианского аргумента, развернутого на теме абсолютизма. Почувствовала, насколько личные примеры лучше запоминаются, и как бывает тяжело их подобрать. […] Стала острее слышать тезисы, а точнее их отсутствие. Равно как и отсутствие выводов.
На одном из первых занятий мы говорили о том, что гибкость часто принимают за слабость. Но упрямо держать неверный курс только потому, что однажды уже его выбрал, никакая это не сила.
Учились конструировать суждение по схеме: тезис-аргумент-пример-аналогия-вывод, тренировали память и внимание, учились «отсушивать» — не говорить булшит […] отличать понятия «событие» и «факт», «суждение» и «высказывание».
Ещё, одним из самых ценных для меня было упражнение я считаю/потому что/например/таким образом. Было непросто, но приятно поработать над форматом. Это очень важно для меня, потому что контента в голове много, а упаковка пока не очень. […] Таким образом, этот небольшой курс положил первый камень в фундамент моей философской подготовки.
Научный метод потерял в моих глазах свою исключительность. Но сохранил авторитет.
Занимаясь по утрам йогой я понял, что не достаточно просто иметь силу, важно уметь управлять ей. Занимаясь на интеллектуальных практиках я осознал, что недостаточно иметь ум, важно проявлять его гибкость. А чтобы быть человеком — надо оставаться человеком и быть самим собой в любых ситуациях.
За 6 дней философия из абстрактного понятия превратилась для меня в инструмент, дающий направление познания себя и мира, обучающий самостоятельно рассуждать и критически оценивать информацию.
Оба курса являются своеобразным тренажером для дебатной практики в разных предметных областях. Тренажер — отличный, а предметные области потрясающе интересные и увлекательные.
Например утверждение, что противоположности есть суть дополнения, совершенно потрясло меня, но выслушав объяснения преподавателя и поразмыслив, я нашла подтверждения этому во многих наблюдениях. […] Новые идеи, услышанные мною, заставляют меня думать и иначе смотреть вокруг. Так можно ли все-таки научить видеть?!? Скорее — да!
Представьте на минуту, вам дают большой объём информации, не только в теории, а через чувства и ощущения, в обыденной жизни, это раствориться в водовороте ежедневных задач дня за два, а тут случилось волшебство… ты начинаешь варить, переваривать, практиковать, чувствовать свои мысли, совершая восхождение в горы.
Это были треки по невероятно красивым склонам гор, физическая усталость, […] разговоры о философии с людьми, ставшими очень близкими, ночные потоки мыслей и чувств вместо сна, слияние с горными реками…
Отзывы участников · 12
Форма по ссылке, без регистрации.
Мы ответим в течение 48 часов и предложим время для знакомства.
Онлайн, 20 минут: программа, расписание, стоимость, ваши вопросы.
В приложение Yetiplace: полная программа, библиография, задания — и старт с группой.
Заявка не требует регистрации. Мы ответим в течение 48 часов и предложим время для знакомства.
