Отзывы студентов

Инна, хочу поделиться с тобой моими ощущениями от пройденного с тобой пути по Гималаям, очень необычным для меня местам, по глубоким темам, с интересными людьми. Я, наверное, не очень вписываюсь в формат мероприятия, да сам был долго не уверен, что это мне нужно, но очень рад, что это случилось, и случилось прямо сейчас. Знакомство с горами и с философией одновременно, в поле совершенно разных, но достаточно содержательных и непустых людей - огненный формат. Самое резонансное для меня было задание с социальную роль, Я - гражданин моей страны. Как ты сказала, эта тема меня позвала. Опыт про 5 каналов восприятия очень увлёк меня поначалу. Я стал видеть, слышать, обонять, осязать гораздо больше. Вкус, правда, был какой-то не очень. Возможно, проблема в местной пище. А может - в моей горняшке. День за днём новых ощущений становилось меньше, как и материала, о чем писать тебе на эту тему. Самое яркое ощущение в этом упражнении - запах багульника с брусникой на плато, в день, когда мы спустились из базового лагеря. Я не написал тебе про это, но для меня это теперь запах Гималаев. Я думаю, что брусника не растёт здесь. Этот небольшой курс положил первый камень в фундамент моей философской подготовки. Надеюсь, мне хватит сил добиться в этом поле значительных результатов. Кроме всего прочего, мне очень приятно было снова увидеться с тобой и побыть с твоей тонкость, деликатностью, эмпатией, твердостью и принципиальностью. Спасибо за твоё тепло, Инна!

Теперь, когда чувства и мысли осели - могу ясно написать о двух прослушанных курсах. Оба курса являются своеобразным тренажером для дебатной практики в разных предметных областях. Тренажер - отличный, а предметные области потрясающе интересные и увлекательные. Однако для меня основной ценностью курсов стало осознание чувственной стороны бытия. А также осознания философии как деятельности направленной на познание вопросов у которых нет однозначных ответов. Больше всего для меня это похоже на сборку пазла на ощупь. Всё это действительно добавило в мою жизнь какое-то новое измерение и изменило взгляд на вещи.

Друзья, хочу поделиться с вами новым опытом. Два месяца назад мы с тремя приятелями и преподавателем начали курс философии в необычном месте, по необычному формату. Мы все раскиданы по миру и очень заняты различными делами, во многом явившимися нам в результате неожиданно начавшейся войны, которая затронула всех. Преподавателя вообще выбросило из дома, из страны, из привычной жизни. И вот мы, впятером, собрались не просто познакомиться с наукой философией, а скорее пропустить через себя некоторые главные философские вопросы, которыми ученые занимаются веками. Например утверждение, что противоположности есть суть дополнения, совершенно потрясло меня, но выслушав объяснения преподавателя и поразмыслив, я нашла подтверждения этому во многих наблюдениях. Например: 1. Близкое и далекое - две составляющие любого пейзажа 2. Вдох и выдох - есть дыхание. 3. Каждый прожитый день - это потеря времени и находка новых знаний. 4. Ласка и строгость - неотъемлемые части воспитания. 5. Вечность состоит из мгновений. 6. Раньше и теперь создают историю. 7. Движение и застой- фазы любого исторического развития. и тд. Таким образом это одно из многих открытий, сделанных мной в ходе наших занятий. Новые идеи, услышанные мною, заставляют меня думать и иначе смотреть вокруг. Так можно ли все-таки научить видеть?!? Скорее - да!

Я сегодня в своей обычной роли — твоего молчаливого студента. Который прожил 14 уроков. Я не продвинулся в своих отношениях с реальностью — не захотел занимать позицию в споре идеалистов и концептуалистов. Обе концепции мне близки одновременно. Но теперь я уяснил терминологию. Научный метод потерял в моих глазах свою исключительность. Но сохранил авторитет. Другие четыре домена познания мира теперь вызывают у меня больший интерес. Эти домены постигли в донаучную эпоху то, до чего наука пока не дотянулась. Вопрос (вероятной) непостижимости мира человеком был для меня открыт впервые. Это требует принятия существования во вселенной чего-то более совершенного, чем человек. Отождествление совести с богом оказалось для меня яркой интервенцией.

Морской практикум совмещал яхтинг — в регате участвовали 3 яхты — и философский практикум «По пути познания Другого». Так как у меня не было опыта изучения философии в ВУЗе, практически всё было новым. За 6 дней философия из абстрактного понятия превратилась для меня в инструмент, дающий направление познания себя и мира, обучающий самостоятельно рассуждать и критически оценивать информацию. Мои ощущения — невероятное интеллектуальное удовольствие и наполненность, которую очень хочется удержать! Мягкая, хрупкая Инна демонстрирует такую мощь и силу интеллекта, такую чёткость формулировок, что, слушая её, я просто не замечала течение времени. Бесценное качество — внимание к каждому сказанному тобой слову, готовность раз за разом иллюстрировать тезис, даже если для этого приходится менять план занятия.